Quanti comportamenti dovremmo scegliere per volta?

Scegliete 2-3 comportamenti alla volta, non l'intera lista. Troppi obiettivi insieme confondono il bambino e rendono difficile notare i progressi. Quando un comportamento diventa un'abitudine, potete sostituirlo con uno nuovo invece di accumularne altri.

Cosa facciamo se un giorno va storto?

Non lasciate la casella vuota come una punizione silenziosa. La sera stessa parlatene con calma: chiedete cosa è successo e cosa si può provare a fare diversamente domani. La tabella registra l'allenamento, non gli errori del bambino.

Quando dobbiamo togliere la tabella?

Quando il comportamento si ripete per due o tre settimane di fila senza bisogno di ricordarlo, il lavoro è fatto: potete togliere il foglio. Non è pensata per restare appesa in cucina per mesi come un'installazione permanente.

La tabella è collegata alla paghetta?

No, questa tabella non è pensata come base per la paghetta o per premi in denaro. È uno strumento per parlarne insieme la sera, non un sistema di ricompensa economica legato ai soldi settimanali.

Possiamo usare adesivi invece delle crocette?

Sì, adesivi, stelline disegnate a mano o semplici crocette funzionano allo stesso modo - l'importante è farlo insieme al bambino la sera stessa, senza aspettare il fine settimana per recuperare tutto insieme.

Tabella dei comportamenti positivi - il foglio della settimana

Il Laboratorio di Attività · Stampabili

Tabella dei comportamenti positivi - il foglio della settimana

La tabella dei comportamenti positivi è un foglio A4 gratuito da stampare che aiuta la famiglia ad allenare comportamenti concreti e desiderati - senza punti negativi e senza mettere in mostra ciò che il bambino sbaglia. Le righe descrivono sempre qualcosa che il bambino deve ALLENARSI A FARE, come "aspettare il turno" o "riordinare senza essere richiesto", mai qualcosa da smettere di fare. I giorni della settimana sono le colonne, e una colonna finale con il totale permette di vedere l'intera settimana in un colpo d'occhio. Il foglio esiste in tre versioni per fascia d'età - 4-6, 7-9 e 10-12 anni - così contenuto e livello di astrazione si adattano all'età del bambino. Usate la tabella per un periodo limitato, mentre allenate qualcosa di specifico, non come un'installazione permanente sul frigorifero.

Informazioni su questa scheda

Scegliete insieme al bambino solo 2-3 comportamenti da allenare per volta, non l'intera lista in una volta. Meno righe attive significano che il bambino capisce davvero cosa ci si aspetta, e voi notate i progressi più facilmente. Quando un comportamento è diventato un'abitudine, sostituitelo con uno nuovo invece di aggiungerne altri sopra.

I giorni che non vanno bene fanno parte del percorso, non un fallimento da nascondere. La sera stessa parlatene con calma invece di lasciare la casella vuota come un rimprovero silenzioso: chiedete cosa è successo e cosa si può provare diversamente domani. Le righe restano sempre su cosa fare, mai su cosa è andato storto.

La tabella non è pensata per restare appesa in cucina per sempre. Quando il comportamento si ripete per due o tre settimane di fila senza bisogno di ricordarlo, il lavoro è fatto e potete togliere il foglio. Se volete allenare qualcos'altro, iniziate un foglio nuovo con righe diverse invece di riciclare lo stesso all'infinito.

Il livello di astrazione cambia con l'età: a 4-6 anni le righe restano concrete e poche, come 'voce calma' o 'riordino da solo', con le stelline come unico riscontro. Dai 7-9 anni si aggiungono più comportamenti e una colonna 'fatto?' per iniziare a riflettere da soli. Dai 10-12 anni i ragazzi leggono le righe da soli e si danno un'autovalutazione, parlandone insieme la domenica sera.

Cosa include

Foglio A4 pronto da stampare in tre fasce d'età: 4-6, 7-9 e 10-12 anni
Righe già pensate per comportamenti positivi da allenare, non per errori da segnalare
Colonna finale con stelline, spunta o autovalutazione per vedere la settimana intera
Spazio per nome e settimana, pronto da attaccare in cucina

Come usarlo

Scegliete insieme 2-3 comportamenti. Sedetevi con il bambino prima che inizi la settimana e scegliete solo 2-3 righe da allenare, non tutte insieme.
Segnate la sera stessa. Ogni sera, subito dopo cena o prima della nanna, mettete una stellina, una crocetta o un voto - non aspettate il weekend.
Parlate dei giorni difficili senza punire. Se una casella resta vuota, chiedete cosa è successo invece di rimproverare - la tabella registra l'allenamento, non le colpe.
Togliete la tabella quando il comportamento è stabile. Quando il comportamento è diventato un'abitudine per due o tre settimane di fila, togliete il foglio - non deve restare per sempre.

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Domande frequenti

Quanti comportamenti dovremmo scegliere per volta?: Scegliete 2-3 comportamenti alla volta, non l'intera lista. Troppi obiettivi insieme confondono il bambino e rendono difficile notare i progressi. Quando un comportamento diventa un'abitudine, potete sostituirlo con uno nuovo invece di accumularne altri.
Cosa facciamo se un giorno va storto?: Non lasciate la casella vuota come una punizione silenziosa. La sera stessa parlatene con calma: chiedete cosa è successo e cosa si può provare a fare diversamente domani. La tabella registra l'allenamento, non gli errori del bambino.
Quando dobbiamo togliere la tabella?: Quando il comportamento si ripete per due o tre settimane di fila senza bisogno di ricordarlo, il lavoro è fatto: potete togliere il foglio. Non è pensata per restare appesa in cucina per mesi come un'installazione permanente.
La tabella è collegata alla paghetta?: No, questa tabella non è pensata come base per la paghetta o per premi in denaro. È uno strumento per parlarne insieme la sera, non un sistema di ricompensa economica legato ai soldi settimanali.
Come cambia la tabella con l'età del bambino?: Per i più piccoli (4-6 anni) le righe sono concrete e poche, con le stelline come unico riscontro. Dai 7-9 anni si aggiungono più comportamenti e una colonna 'fatto?'. Dai 10-12 anni il ragazzo legge le righe da solo e si dà un'autovalutazione.
Possiamo usare adesivi invece delle crocette?: Sì, adesivi, stelline disegnate a mano o semplici crocette funzionano allo stesso modo - l'importante è farlo insieme al bambino la sera stessa, senza aspettare il fine settimana per recuperare tutto insieme.